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从儒道释的和谐思想谈和谐教育

2006-12-20分类号:G521

【作者】傅宝英  刘尧  
【部门】浙江师范大学教育评论研究所  浙江师范大学教育评论研究所 浙江金华321004  浙江金华321004
【摘要】和谐教育,是指实现了教育内部和外部的和谐而达到教育价值最大化的教育形式,这种教育形式将有效地促进人与我、人与人、人与自然的高度和谐。“人—人”和谐是构建和谐教育的基础,“天—人”和谐是构建和谐教育的手段,“人—我”和谐是构建和谐教育的目标。
【关键词】和谐  和谐思想  和谐教育
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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