【摘要】本文就学术批评的理智行为,提出要明确目的、欢迎批评、区别批判、注意规则;对《图书馆精神———体系结构与基本内容》再商榷认为,该文否定了图书馆精神的客观存在,否定了改革开放以来的中国图书馆事业,丑化了中国图书馆发展史,否定了图书馆技术方法;特别是“图书馆精神始终是最重要”的观点,违反了唯物辩证法的前人研究成果,将产生不良影响。