安徽农村中小学信息技术教育现状分析与思考
2006-02-06分类号:G434
【部门】安徽师范大学教科院 安徽师范大学教育技术系 安徽省电化教育馆
【摘要】信息技术的发展将会带来教育史上的重大变革,尤其是对农村中小学教育的优化,及缩小与城镇学校的差距提供了可行的方式与手段。本文从安徽省的农村中小学的现状分析中,探寻解决问题的途径。
【关键词】安徽 农村中小学 信息技术 现状与对策
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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