论教育政策制定的利益指向——利益集团理论的分析视角
2006-02-20分类号:G40
【部门】东北师范大学国际与比较教育研究所 东北师范大学国际与比较教育研究所 吉林长春130024 吉林长春130024
【摘要】本文通过对社会利益集团存在的必然性和类别的分析,认为教育政策主体在教育政策过程中必须充分考虑利益集团的因素。考虑教育政策过程的利益集团因素,教育政策就会得到有效地贯彻实施;忽略教育政策的利益集团因素,教育政策活动就会遇到阻力甚至失真;提出如何处理忽略教育政策过程中利益集团因素的几点建议。
【关键词】利益集团 教育政策 中国
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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