【摘要】人的需要透视着人的生存与活动方式及人性特征。沟通、理解及生活本身,这些人的一般性生存诉求,恰恰构成了教育中具体个人的特殊性需要。对教育中具体个人的特殊性需求的领会和把握,将有助于我们正确认识作为教育的出发点和归宿的人的特性,以真正体现教育以人为本的宗旨。