【摘要】针对目前学科核心网站评价中存在的问题,提出了网站分组后,在组内评选核心网站的方法,解决了不同类型网站评价时,普遍存在指标可比性差的问题。此外,本文还对核心网站可靠性检验方法进行了探讨。