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我国知识组织方向课程教学的现状与发展研究

2006-09-10分类号:G254-4

【作者】司莉  徐丽晓  陈红艳  
【部门】武汉大学信息管理学院  武汉大学信息管理学院  武汉大学信息管理学院 武汉430072  武汉430072  武汉430072
【摘要】本文围绕我国文献分类、编目与主题法等知识组织类课程的教学现状,从开设课程的学校院系、课程教学内容、教材建设等方面进行总结,分析存在的问题,提出了课程教学的改进与发展设想。
【关键词】分类法  文献编目  主题法  知识组织  课程设置
【基金】
【所属期刊栏目】图书情报知识
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