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农民受教育程度与农业科技应用能力的相关性分析

2006-07-10分类号:F323.3;G725

【作者】武忠远  
【部门】延安大学经济管理学院 陕西延安716000
【摘要】本文通过实证分析表明:农民受教育程度与科技应用能力呈正相关关系;亲友在农民应用农业科技发展生产过程中具有重要的作用;农民农业科技创新能力普遍低下,严重阻碍了我国农业从传统走向现代的进程。加强农民教育,提高农民科技文化素质,放大亲友在农业科技应用中的作用,是提高农民科技应用能力的关键所在。
【关键词】受教育程度  农业科技  应用能力  相关性分析
【基金】陕西省教育厅专项科研计划资助项目(05JK130)
【所属期刊栏目】财经论丛(浙江财经学院学报)
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