标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

论城乡教育差距的危害——以构建和谐社会为视角

2006-02-15分类号:F124

【作者】方恩升  
【部门】复旦大学  
【摘要】城乡差距,是近年来人们一直在关注的一个热点问题,而教育问题更为突出。从经济学、政治学、社会学和法律等角度看,城乡差距对构建和谐社会有着不利影响:从人力资本角度看,阻碍经济发展;从政治学、社会学和法律等角度看,损害社会公平和正义,进而威胁社会的稳定。
【关键词】和谐社会  城乡教育差距  经济发展  公平和正义  社会稳定
【基金】
【所属期刊栏目】中国人力资源开发
文献传递