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论自主学习及其在研究生英语教学中的适用性

2005-06-10分类号:H319.3;G643.2

【作者】任蕊
【部门】东北大学外国语学院 讲师  沈阳 110004
【摘要】对自主学习以及研究生英语学习者的状况进行了分析,提出自主学习不仅十分适合研究生英语教学,同时也是为满足该学习群体的英语学习要求能够做出的必然选择。
【关键词】研究生英语教学  自主学习  学习群体  中国英语教学  人本主义教学  学习态度  学习活动  能力需要  自我指导  知识结构  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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