聋人及听力正常人工作记忆的比较研究
2005-05-30分类号:G762
【部门】南京特殊教育职业技术学院 南京特殊教育职业技术学院 南京 210036 南京 210036
【摘要】以工作记忆广度、提取速度作为因变量指标,探讨了聋人及听力正常人在工作记忆中的差异。研究结果表明:(1)聋人的言语工作记忆广度小于听力正常人,而其视空工作记忆广度又显著大于听力正常人;(2)任务难度对工作记忆广度有着显著的影响,但它对聋人及听力正常人在工作记忆中的差异影响不大。(3)聋人在任务中的提取速度慢于听力正常人。
【关键词】聋人 工作记忆 工作记忆广度 提取速度
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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