标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

一个都不能少——“随班就读”教育教学管理之实践

2005-02-15分类号:G760

【作者】赵梅  
【部门】上海闵行区平南小学  
【摘要】本文记述了上海一所小学为实践"随班就读"过程中如何通过加强制度建设,设计"个别化教学"和构建"三方合作系统"的途径,来落实"全纳教育"理念的实践经验。
【关键词】一个都不能少  随班就读  零缺陷
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
文献传递