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关于建构高等特殊教育学的初步探讨
2005-03-30
分类号:G760
【作者】
丁勇
【部门】
南京特殊教育职业技术学院 南京 210036
【摘要】
加强高等特殊教育的理论研究和系统建构是高等特殊教育发展的迫切要求。本文主要从学科的性质和特点,理论框架和基本内容,研究方法三个方面对高等特殊教育学学科的建构提出初步的构想。
【关键词】
高等特殊教育学 建构
【基金】
【所属期刊栏目】
中国特殊教育
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