【摘要】杨近本科二级学院发展高等职业技术教育可充分利用现有的优质的教育资源,具有节约投资且见效快的优势,但容易出现忽视职业针对性,无法提供实训条件,缺乏开放办学经验及内部管理体制难适应等问题。因此,应在办学中做到:一是正确定位构建技术应用型人才培养模式;二是坚持走产学研合作的道路,实行开放办学;三是开展学制改革,积极推进灵活的教学管理制度。