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微型课程——高职校本课程开发的新视角
2005-11-01
分类号:G712.3
【作者】
李艳 邹立君
【部门】
湖南农业大学职业技术教育学院 湖南农业大学职业技术教育学院 湖南长沙410128 湖南长沙410128
【摘要】
面对社会对多样化人才的巨大需求,高职院校要加快校本课程的开发。开发高职微型校本课程,是妥善解决学生需求与课程实施之间矛盾的有效途径。
【关键词】
微型课程 校本课程开发 高职
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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