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学前教育专业教法课程的综合化趋势

2005-09-17分类号:G652.0

【作者】祁海芹  
【部门】沈阳师范大学职业技术学院  
【摘要】师范高职学前教育专业主要培养幼儿园一线教师,教法课程是该专业学生的必修课程。依据现阶段幼儿园的课程模式与教学模式,以形成学生从事幼儿园教育教学活动的能力作为教学目标,师范高职学前教育专业设立了“五大领域”教法课程。“五大领域”教法课程的内容既相互联系又相互作用,在教育目标、内容、方式上呈现出综合化趋势。在教法课程的教学实践中,提倡单科教法服务于全局、服务于幼儿园教学需要理念并对学生实施“五大领域”模拟教学综合考核。
【关键词】师范高职  学前教育  教法课程  综合化
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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