【摘要】近年来,在推进合并高校融合的过程中我们越来越 感到“实质性融合”这个概念比较模糊,因此方向不够明 确,工作着力点不够准确。党的十六届四中全会提出构 建社会主义和谐社会,联系吉林大学的实际,认为“和谐 吉大”这个概念比“实质性融合”更为清晰,更富有积极 意义,更容易找到工作的着力点。经过半年多的学习和 实践,我们对构建和谐校园的重要性及其内涵的认识越 来越清晰,信念、信心和目标更加坚定。如果借用“经济 和社会发展”的概念系统表述,可以说,“建设高水平研 究型大学”是我们的“经济发展目标”,“构建和谐校园” 则是我们的“社会发展目标”。根据我们的认识和体验, 构建和谐校园的价值基础主要应体现...