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以科学发展观统领高校“十一五”发展战略

2005-11-28分类号:G649.2

【作者】梅新林  杨天平  
【部门】浙江师范大学党委  浙江师范大学发展与改革研究室 副书记、教授  主任、教授  浙江金华321004
【摘要】“十一五”是我国高等学校深化改革与全面发展的关键时期,各高校应以科学的发展观为指导,认真总结“十五”规划的完成情况,深入研究“十一五”期间面临的挑战,立足现状,着眼未来,总揽全局,把握机遇,既突出重点、为所当为,又统筹兼顾、厚植实力;要坚持走特色化与综合性协调发展、非均衡与整体性协调发展以及跨越式与可持续协调发展之路;着力于提升学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力;全面谋划“十一五”的改革发展方略,科学绘制“十一五”的改革发展蓝图,从而将我国高等教育事业引导到全面、科学、理性、和谐、可持续发展的轨道上来。
【关键词】“十一五”规划  科学发展观  特色化  非均衡  跨越式
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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