学院制的内涵与学院的设置
2005-10-17分类号:G649.2
【部门】扬州大学教育科学与技术学院
【摘要】学院制是大学以学院为实体性主体和管理重心,凸显培养人才和发展学科等职能目标的内部组织结构形式与管理模式。实体性是提高学院制运行效率的保证; 不断追求学科发展的目标是实施学院制的根本目的。学院制的内涵要求学院的设置要遵循管理幅度原则,有效控制学院数量规模;遵循发展学科原则,规范设置学科性主体学院; 遵循情境性原则,灵活设置特色学院。
【关键词】大学 管理模式 学院制 学院设置
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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