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论高校主体性教育实践体系的构建

2005-08-28分类号:G649.2

【作者】应飚  吕春凤
【部门】浙江大学  浙江大学 浙江杭州310027   浙江杭州310027
【摘要】主体性教育是一种培育和发展受教育者主体性的社会实践活动。大学生的全面和谐发展是主体性教育的目的;高校主体性教育实践活动包括:主体性观念树立、大学生个性教育、高校主体性教学、大学生课外实践活动和交往、高校主体性教育管理等方面内容。笔者系统地论述了主体性教育思想的理论内涵,提出了实现主体性教育的实践模式。
【关键词】高等教育  主体性  交互主体性  主体性教育实践
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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