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在高职院校开展数学建模活动的意义与实践
2005-09-01
分类号:O29-4;G712.0
【作者】
何文阁
【部门】
吉林工业职业技术学院 吉林吉林132013
【摘要】
组织高职学生参加全国大学生数学建模竞赛活动,有利于培养学生的分析问题能力、知识扩展能力和综合运用能力、自学能力和创新能力、团队协作和攻关能力、收集信息和查阅文献的能力。
【关键词】
数学模型 数学建模
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
文献传递