中美民办高等教育成本分担主体的比较研究
2005-03-30分类号:G648.7
【部门】深圳职业技术学院职教所 广东深圳518055
【摘要】民办高等教育受益各方均应是成本分担的主体。美国私立高等教育之所以发达,与其多元化筹措办学经费、合理分担教育成本有直接的关系。我国民办高校的经费主要来源于学费,这种单一的经费来源不利于民办高校的可持续发展。应采取差别收费、政府适当资助、引导社会捐赠、民办高校加强自身服务创收等对策,缓解民办高校的经费压力。
【关键词】民办高等教育 成本分担主体 比较研究
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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