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中日近现代音乐教育及其改革之比较
2005-08-30
分类号:J609.3
【作者】
周显宝
【部门】
厦门大学音乐系 福建厦门361005
【摘要】
中日两国近现代以来,在音乐教育领域进行了一系列改革。本文对两国音乐教育指导思想、音乐教育政策与法规、音乐教育教学实践等进行了比较研究,并归纳出有关结论与启示。
【关键词】
音乐教育 教学内容 教学方法 比较研究实践
【基金】
【所属期刊栏目】
高等教育研究
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