基于教师专业化的高校绩效系统优化研究
2005-11-28分类号:G647.2;G645.1
【部门】天津工业大学管理学院 天津工业大学管理学院 天津工业大学管理学院 天津300160 天津300160 天津300160
【摘要】高校教师绩效考核是促进教师专业化的有效管理手段之一。我国高校教师绩效考核现状存在绩效指标不合理、不健全、缺乏激励效能等问题;针对问题,引入竞争机制,探究高校绩效系统优化的改进对策,对现行的教育实践活动予以正确指导并加强有效控制,是高校教师队伍专业水平和整体素质全面提高的有效保证。
【关键词】教师专业化 高校教师绩效考核 系统优化
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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