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谈教师的自我意识与教师的专业发展

2005-10-21分类号:G645.1

【作者】周萍  
【部门】昆明师范高等专科学校  
【摘要】教师的自我意识对教师的专业发展起着重要的制约作用。本文分析了教师自我意识的涵义,探讨了教师的自我意识对教师的专业发展的制约作用,提出了形成和完善教师的良好自我意识、促进教师专业发展的主要措施。
【关键词】教师  自我意识  专业发展
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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