学科评估的技术与理念关系的辩证思考
2005-11-10分类号:G644
【部门】东南大学研究生院学科办 副主任 助理研究员 南京 210096
【摘要】从技术和理念两个方面探讨学科评估活动,分析了两者的辩证关系,从微观到宏观、从技术层面到理念层面对学科评估理论进行了系统性思考,并对未来的学科评估提出了一些建议。
【关键词】学科评估 辩证思考 理念层面 评估活动 评估理念 评估实践 学科特色 系统性思考 学科点 学术声誉
【基金】江苏省研究生培养创新工程项目“研究型大学学科水平评估体系研究”(s02002)资助。
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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