工程硕士专业学位教育机制的创新与实践
2005-11-28分类号：G643.7
【部门】全国政协 西安交通大学 上海交通大学 清华大学 清华大学研究生院 常委、清华大学研究员、第一届全国工程硕士专业学位教育指导委员会主任 北京100084 教授、第一届全国工程硕士专业学位教育指导委员会副主任 陕西西安710049 教授、常务副校长、第一届全国工程硕士专业学位教育指导委员会委员 上海200030 教授、研究生院常务副院长、第一届全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书长 北京100084 副处长、副研究员、全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处主要成员 北京100084
【摘要】教育必须主动适应我国经济建设、社会进步、科技发展和国家安全的需要,推进教育培养由封闭式向社会开放式转变、教育管理由政府计划向学校自主办学转变;必须坚持教育创新,大力推进教育机制的创新与实践。作者从人才培养机制、人才选拔机制、教育运行机制、质量保障机制等几个方面论述了工程硕士教育机制的创新与实践。
【关键词】工程硕士 教育机制 创新 实践
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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