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着力营造研究生创新能力培养的生态环境

2005-09-18分类号:G643

【作者】殷翔文  
【部门】江苏省学位委员会 副主任、江苏省教育厅副厅长
【摘要】在“到2010年江苏教育要率先基本实现现代化” 这个大目标下,今后一个时期江苏教育在总体上将凸 显由“大”向“强”转变的特点。而处于龙头地位的研究 生教育则应主要彰显“精”的品质:打造教育精品,培养 人才精英。人才精英区别于其他类型人才的核心特征 是具有较强的创新能力;教育精品区别于其他类型教 育的主要标志是具有培养学生创新能力的良好生态环
【关键词】教育精品  江苏教育  生态环境  导师组  培养单位  人文精神  招生考试制度  产学研联合  大学文化建设  人际环境  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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