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研究生指导过程中应重视沟通的作用

2005-09-10分类号:G643

【作者】潘莉  朱红
【部门】合肥工业大学党委研究生工作部 讲师  合肥 230009
【摘要】从整理困惑入手,以分析其心理学成因为基础,提出在研究生指导过程中要重视沟通的作用的观点,并具体阐释改善沟通背景、提高导师权威、建立多种有效沟通方式、增强研究生沟通能力及应对冲突的危机干预机制等系统改进研究生指导过程的方法。
【关键词】指导过程  教学督导制度  角色差距  培养单位  硕士研究生培养  教育创新计划  指导能力  师生比例  现实生活  科研能力  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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