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论聋校教师心理健康及其促进

2005-09-30分类号:G762

【作者】朱琳
【部门】重庆师范大学特殊教育学院 重庆  400047
【摘要】教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映。聋校教师的心理健康既有普通学校教师的共通性,也有自身的特殊性。聋校教师心理不健康的主要表现在:不良情绪反应、人际关系问题、职业行为问题和职业倦怠等。造成聋校教师心理不健康的因素主要有社会的、职业的和个人的因素。应从社会体制、学校和个人等不同角度来维护和促进教师心理健康。
【关键词】聋校教师  心理健康  理健康的维护与促进
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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