统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
美国盲多重残疾儿童教育的现状
2005-12-30
分类号:G761
【作者】
彭霞光
【部门】
中央教育科学研究所 北京100088
【摘要】
美国盲多重残疾儿童的教育体现了一切为了所有残疾孩子的理念。不放弃每一个多重残疾学生,民主平等地对待他们,并尽可能为他们提供高质量的教育服务。尊重家庭,与社区携手合作,为多重残疾学生的终身发展服务。
【关键词】
盲 多重残疾 教育
【基金】
【所属期刊栏目】
中国特殊教育
文献传递