我国研究生教育中学位结构优化研究——背景·原则·重点·措施
2005-07-10分类号：G643
【部门】浙江大学教育学院 硕士研究生 杭州 310027
【摘要】通过分析研究生教育中学位结构发展的现状与问题,着重探讨现阶段研究生教育中学位结构优化的背景、原则、重点与措施。
【关键词】研究生教育 专业学位研究生 硕士生教育 导师队伍 博士生教育 专业博士学位 硕士教育 专业硕士 培养规模 全日制研究生
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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