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政治理论课教师教学与科研的矛盾及其解决途径
2005-03-28
分类号:G641
【作者】
林建成 陈树文
【部门】
北京交通大学社会科学部 北京交通大学社会科学部 北京100044 北京100044
【摘要】
政治理论课教师中普遍存在着教学与科研相互制约的矛盾,可以考虑从教学问题学术化、学术问题教学化、教学科研同步化、热点问题成果化四个方面来解决这一矛盾。
【关键词】
政治理论课教学 科研 矛盾
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高教研究
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