标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

农村教育:矛盾及对策

2005-06-17分类号:G639.2

【作者】杭永宝  王荣  
【部门】南京农业大学  南京农业大学  
【摘要】推进农村税费改革和实行“以县为主”的义务教育管理体制,是解决“三农”问题,实现城乡和区域统筹,促进社会经济全面、协调、可持续发展的两项关键举措。这两项举措在促进农村改革发展取得可喜成绩的同时,也引发了农村教育的许多矛盾和问题。应采取必要措施,突出重点,解决问题,如:建立公共财政体系,完善教育经费的分担机制;改革税收金融体制,解决历史留下的债务问题;优化教育投入机制,提高教育资源的使用效能;推进办学体制改革,建立现代教育的治理制度;改革教育行政体制,建立现代教育的市场制度;完善立法司法体系,强化教育发展的法治保障。通过这些措施,调整和完善两项举措,确保农村教育持续健康发展。
【关键词】税费改革  以县为主  体制  成效
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
文献传递