标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

重视“活动预设”;关注“动态生成”

2005-05-15分类号:G623.5

【作者】叶舟  
【部门】常州市花园小学  
【摘要】一、重视活动预设,为有效学习奠实基础正所谓"不预不立",课堂教学离不开活动预设。新课程背景下的活动预设应该成为教师依托课程理念.体味教材内涵,结合学生实际,为课堂实施而精心设计的活动预案。是教师作为课程开发者.为自己的学生所预设的发展轨迹,是教师展开课堂教学的活动预案。
【关键词】课堂教学  新课程  学习过程  开发者  主动探究  思维方法  教学互动  学习情感  探究过程  问题解决  
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
文献传递