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改变教师认知与教学行为模式的咨询式指导——来自德国的一种教师教育方案

2005-04-15分类号:G659.516

【作者】徐斌艳
【部门】华东师范大学课程与教学研究所 教授上海200062
【摘要】
【关键词】教师培训模式  教学行为  教育方案  教学录像  行为方式  主体理论  问题解决  课堂教学  德国教育  咨询员  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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