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教师培训:问题、基础与创新

2005-05-15分类号:G659.2

【作者】潘岳祥
【部门】浙江台州学院成人教育学院 院长 临海 317000
【摘要】教师培训是教师专业发展的重要途径。新一轮课程改革为教师培训提供了难得的机遇,教师培训应该客观地审视目前所存在的问题和困难,积极寻求新的知识基础,实现教师培训方式的创新,这是新课程的迫切需要,也是教师教育发展的重大课题。
【关键词】培训者  教师教育课程  格式塔  教师行为  心理学理论  专业属性  问题解决  反思性实践  校本培训  新课程  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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