【摘要】新文学成为高等院校一个独立的学科方向,始于50年代初期,作为教材的文学史写作也成为课程建制的核心部分。50年代后期,“现代文学”取代了“新文学”命名。本文以新文学史写作从“新文学”到“现代文学”概念的变迁为线索,考察“现代文学”作为一套知识体系在50-60年代被生产出来的方式,及其与教育制度之间的关联,尝试对“现代文学”的学科命名做一种知识考古学式的探察。