【摘要】我国高等教育已迈入“大众化”的发展阶段,面对教育规模的迅速发展,东、西部经济发展不平衡的加剧等现实,经济欠发达地区的高等学校如何科学定位显得非常重要。本文以经济欠发达地区青海省所属青海大学为例,运用SWOT方法分析了青海大学在定位上存在的优势、劣势、机遇和挑战。最后对经济欠发达地区大学的科学定位原则进行了讨论。