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尊学或崇术:高校办学理念的分野

2005-06-30分类号:G647

【作者】和飞
【部门】华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074
【摘要】19世纪以来,地方大学开始成为推动高等教育发展的重要力量,同时也因其简单模仿重点大学而陷入诸多误区。本文对两类大学在办学理念上“尊学”与“崇术”的分野进行了深入分析,指出重点大学应坚持“学术兼容,尊学为主”;地方大学应坚持“学术并举,崇术为主。”
【关键词】办学理念  理性主义  功利主义
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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