学校品牌管理:一种道德模式
2005-05-15分类号:G471
【部门】中央教育科学研究所 所长 教授 博士生导师 北京 100088
【摘要】近年来,中国人、中国教育界开始争创“一流”大学(中学、小学)。敢言树立名牌、敢言跻身“世界著名学校”、敢言“产生自己的当代教育家”,这是中华民族走向复兴过程中民族自信的一种展示,是当代中国人思想解放程度的一种标志,是对个人贡献、对事物本土化的风格与气派的一种肯定。创建品牌、推崇品牌是市场经济社会竞争的一个表现。谈教育、办学校已经不能回避市场经济现象中的产业、产品与竞争概念。因此,创建学校品牌已经不是要不要的问题,而是中国社会转型中的必然现象。
【关键词】学校品牌 当代教育家 中国教育界 品牌学校 个人贡献 民族自信 思想解放 敢言 特色学校 社会竞争
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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