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建立学校心理危机预防与干预反应机制

2005-12-03分类号:G441

【作者】陈秋燕  
【部门】西南民族大学心理健康教育中心 主任
【摘要】学生心理危机是学校心理健康教育工作中一个重要而迫切的课题。我国最近的研究表明每年有大约近30万人死于自杀,卫生部报道每年我国大约有200万人因自杀未遂而接受医学治疗,自杀是中国第五大致死原因。1998年全国卫生统计资料表明自杀是15—34岁年龄组死亡的第一个原因,日本研究结果自杀是大学生死亡的第一原因。可见,自杀已为学校心理健康教育中一项很重要的课题。在学校心理健康教育体系中,应形成预防和干预学生心理危机的机制,建立心理危
【关键词】学校心理  危机预防  学生心理  自杀未遂  卫生统计  年龄组  应付方式  学生管理  性危机  心理专业  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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