浅谈社科专业研究生的研究方法教育
2005-11-10分类号：G643
【部门】暨南大学社会科学部 讲师 广州 510632
【摘要】结合我国社会科学类研究生教育的现状,就研究方法教育的主要内容及其方式提出了具体的建议,旨在提高研究生的科研能力。
【关键词】教育内容 研究方法 科研能力 课程质量 选择能力 开题报告 统计分析法 相互交叉 反驳法 变量分析
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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2005-11-10分类号：G643
