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从多元智能译著的出版;透视MI理论在中国的发展

2005-04-25分类号:G40-09

【作者】王大凯
【部门】
【摘要】
【关键词】MI  中国教育界  多元智能理论  教育改革  教育教学领域  探索性实践  教育评估  美国教育研究  教学方法  必读书目  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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