统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
从多元智能译著的出版;透视MI理论在中国的发展
2005-04-25
分类号:G40-09
【作者】
王大凯
【部门】
【摘要】
【关键词】
MI 中国教育界 多元智能理论 教育改革 教育教学领域 探索性实践 教育评估 美国教育研究 教学方法 必读书目
【基金】
【所属期刊栏目】
教育发展研究
文献传递