【摘要】当我们将目光移向新的参照系,面向现代化、面向世界、面向未来,用现代教育思想的人才观重新审视我们的工科研究生教育时就会发现,综合能力应是工科研究生培养的重点。作者从综合能力提出的背景、综合能力一般包含的内容和如何培养综合能力这三个方面进行了阐述,并论述了如何通过调整课程设置有效地增强工科研究生的综合能力。