MBA课程体系调整与管理思维的培养
2005-02-10分类号:G643
【部门】大连理工大学管理学院 副系主任 副教授 大连 116023
【摘要】描述了现阶段我国MBA教育及就业的困境,对我国MBA现行的课程体系和已经进行的教学改革进行了深入分析,主要剖析了其存在的弊端,特别指出了案例教学的不足。在此基础上,提出了MBA教学中改进管理思维和行为模式的方案设计,并详细阐述了这种全新教学模式的特点。
【关键词】管理思维 MBA课程 教学效果 课程体系设计 新教学模式 行为模式 学习理论 课程作业 手式 知识的基础
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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