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学校文化建设与教师专业发展
2005-03-28
分类号:G641;G645.1
【作者】
殷磊
【部门】
澳门科技大学管理学 博士生澳门
【摘要】
通过讨论学校文化的含义、学校文化的内容和结构以及学校文化的特性,分析影响学校文化的因素,探讨高校文化对教师专业发展的作用,其目的是说明创建良好的高校文化对促进教师的专业发展的重要性。
【关键词】
学校文化 教师 专业发展
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高教研究
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