高校思想政治理论课教师创造性教学的基本内涵及特征
2005-06-28分类号：G641
【部门】长春工业大学高等教育研究所 长春工业大学马克思主义理论与思想品德教研部 副研究员常务副所长 副教授 吉林长春130012
【摘要】高校思想政治理论课教师创造性教学具有丰富的内涵,其基本特征是目标性、主体性、超越性。
【关键词】思想政治理论课 教师 创造性教学
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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2005-06-28分类号：G641
