基础教育网络资源现状与教师需求的调查研究
2005-06-10分类号:G639.2
【部门】南京师范大学新闻与传播学院 南京师范大学新闻与传播学院 南京师范大学新闻与传播学院
【摘要】近几年来,我国基础教育资源网站有了很大的发展,在中小学教师的教学活动中发挥着重要作用。本文从基础教育网站调查和中小学教师需求调查两方面着手,对二者进行比较分析,指出当前基础教育网络资源的建设和利用方面存在的问题,并提出一些针对性建议。
【关键词】基础教育网站 资源需求 调查 比较
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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