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论幼儿弱势群体的早期教育政策支持

2005-12-30分类号:G61

【作者】谭友坤  卢清  
【部门】西华师范大学教育发展研究中心  西华师范大学教育科学学院 南充637002  南充637002
【摘要】幼儿弱势群体是指0至6、7周岁,在经济、文化、身心等方面处于相对不利地位的儿童,即幼儿中的弱势群体。目前,我国缺乏对幼儿弱势群体早期教育的政策支持,也缺乏这方面的课题研究。国家可通过立法确立就近入园学前教育制度,减免或延缓支付教育费用制度,建立幼儿弱势群体的教育补偿制度,社区弱势幼儿教育状况监护网络等,以促进幼儿弱势群体早期教育的发展。
【关键词】幼儿弱势群体  弱势幼儿  早期教育  政策支持
【基金】全国教育科学“十五”规划重点课题“弱势群体子女早期教育问题研究”(EHB030493)的阶段性成果。
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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